შემაჯამებელი სამუშაო N 3
მე-11 კლასი
სახელი, გვარი----------------
თარიღი----------------------------
თემა: ილია ჭავჭავაძე ,,მგზავრის წერილები“, პასუხის
პასუხი“, ,,ბედნიერი ერი“
1.
(1)გაიხსენეთ ილია ჭავჭავაშის ,,მგზავრის წერილები“
რატომ თანაუგრძნო
ფრანსიელმა მგზავრს?
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2.
(1)როგორ აფასებს ფრანსიელი რუსეთის მდგომარეობას?-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
3.
(1)რა საბუთი აქვს მგზავრის სიტყვით ქართველ კაცს, რომ
,,როგორღაც არ მოსწონს თერგდალეულები“?-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
4.
(1)თერგის დადუმების რომელ ორ გზაზე საუბრობს ილია და
რაზე მიგვანიშნებს ამ საუბრით ის?--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
5.
(1)რა მიაჩნია რუს ოფიცერს ცივილიზაციის საზომად ქვეყანაში?---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
6.
(1)რას ამბობს ილია მოძრაობის შესახებ?--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
7.
(1)მოხევის აზრით, რა არის უმთავრესი, რაც წარსულში
დარჩათ ქართველებს?----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
8.
(2)გაიხსენეთ ილია ჭავჭავაძის ,,პასუხის პასუხი“ და
უპასუხეთ კითხვებს: რომელი პოეტის რომელი ლექსის პასუხია ეს ნაწარმოები?------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
9.
(2) რას გულისხმობს ავტორი ,,უჩინონში“?(პირველსა და
მეორე ტაეპში).-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
10. (1)
ვინ იგულისხმება ჩინიანებში?-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
11. (2)რა
ბრალდებებს უყენებს ილია მამებს?--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
12. (1)რაში
ეთანხმება ილია მამებს?----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
13. (1)
გაიხსენეთ ილია ჭავჭავაძის ,,ბედნიერი ერი“ რომელ მხატვრულ ხერხს იყენებს ილია ძირითადად
ამ ლექსში?------------------------------------------------------------------
14. (2)ვისთან
არის მხდალი და ვისთან ძლიერი ილიას აზრით ქართველი ერი?------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
დაწერეთ ესე (10)
ერის ნაკლი ილიას შემოქმედებაში
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------