შემაჯამებელი სამუშაო N2
კლასი: XI საგანი: ქართულიენა/ლიტ.
სახელი, გვარი:––––––––––––––––––––––––––––––
რიცხვი:------------------------------------------------
1. (1ქ.) რომელი მოვლენა გახდა ნიკოლოზ ბარათაშვილის ,,მერანის“ დაწერის საფუძველი?
ა) გრ.ორბელიანის გარდაცვალება ბ) ილია ორბელიანის დატყვევება
გ)ეკატერინე ჭავჭავაშის გატხოვება.
2. (2ქ.) რომელი მხატვრული ხერხია გამოყენებული მოცემულ სტრიქონებში?
ა),,მთა ოცხოველო, ხან მცინარო, ხან ცრემლიანო” –––––––––––––––––––––––––––––––
ბ) ,,მოსდევს მთოვარეს , ვითა მიჯნური, ვარსკვლავი მარტო მისა ამარა”–––––––––––––
3. (1ქ.) გაიხსენეთ ნიკოლოზ ბარათშვილის ლექსი ,, შემოღამება მთწმინდაზედ”. რას ადარებს
ავტორი მთწმინდის ძირში გაშლილ ველს?
ა) ედემის ბაღს ბ) საკურთხეველს
გ) სანთლებით განათებულ ტაბლას დ) წმინდა ტაბლას
4. (1ქ.) გაიხსენეთ ნიკოლოზ ბარათშვილის ლექსი,,მერანი”.რისი სიმბოლოა შავი ყორანი?
ა) ეშმაკის ბ) ავი ბედისწერის გ) მომავლის
5. (1ქ.) ლექსში ,,მერანი” რა ელოდება ავტორს, მისივე თქმით, თავგანწირული ფრენის შემდეგ?
ა) ბედნიერების მიგნება ბ) გარდაუვალი უბედურება
გ) სამშობლოდან გადახვეწა დ) შთამომავლობისგან დაფასება
6. (1ქ.) ლექსში,,ხმა იდუმალი” პოეტის ცხოვრების რომელ პერიოდში გაჩნდა იდუმალი ხმა?
ა) ბავშვობაში ბ) მოხუცებულობაში გ) მოწიფულობაში დ) სიყრმეში
7. (1ქ.) გაიხსენეთ ლექსი,,საღმო გამოსალმებისა” რომელი მხატვრული ხერხია გამოყენებული
მოცემულ ტაეპში? ,,თავსა ეხვევა ალერსით, ვით ქალი მამას მოხუცსა!”
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
8. (1ქ.) რომელი მხატვრული ხერხია გამოყენებული შემდეგ ტაეპში? ,,განვედი ჩემგან , ჰოი
მაცთურო, სულო ბოროტო!” ––––––––––––––––––––––––––––––––––––
9. (2ქ.) გაასწორე შეცდომები და წინადადებები ისე გადაწერე:
1) მათმა გააოცეს მაყურებელი.
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
2) და–ძმა გამუდმებით ეხმარებოდნენ გლეხებს.
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
10. (1ქ.) გაიხსენე, რომელ სტილს ვირჩევთ მეგობრისთვის წერილის დასაწერად?
ა) სასაუბრო სტილს ბ) მხატვრულ სტილს გ) მწიგნობრულ სტილს
11. (1ქ.) რომელ წინადადებაშია შეცდომა?
ა) გოგონას ვეებერთელა ბურთი ეჭირა. ბ) ეზოში ვიღაცეები შემოვიდნენ.
გ) ნანამ დერეფანში უცხო კაცს მოჰკრა თვალი.
12. (1ქ.) რომელ წინადადებაში არ არის შეცდომა?
ა) მამამ ჩიტები ბუდეში ჩასვა. ბ) დიდ დარბაზში ხალხი ისხდა.
გ) წელს ხაზარულას ბევრი ება.
13. (8ქ.) გაიხსენეთ გრ. ორბელიანის ლექსი ,,თამარ მეფის სახე ბეთანიის ეკლესიაში” და
ა)იმსჯელეთ, რა ღირსებებით უნდა დადგეს საქართველო ,,სხვა ერთა
შორის?–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
ბ) იმსჯელეთ, რატომ, რა მიზნით შეახსენებს პოეტი ქართველებს თამარსა და მის
ეპოქას?––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
–––––––––––––
14. (8) დაწერეთ ესე: სიყვარულის თემა რომანტიკოსების შემოქმედებაში
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
კლასი: XI საგანი: ქართულიენა/ლიტ.
სახელი, გვარი:––––––––––––––––––––––––––––––
რიცხვი:------------------------------------------------
1. (1ქ.) რომელი მოვლენა გახდა ნიკოლოზ ბარათაშვილის ,,მერანის“ დაწერის საფუძველი?
ა) გრ.ორბელიანის გარდაცვალება ბ) ილია ორბელიანის დატყვევება
გ)ეკატერინე ჭავჭავაშის გატხოვება.
2. (2ქ.) რომელი მხატვრული ხერხია გამოყენებული მოცემულ სტრიქონებში?
ა),,მთა ოცხოველო, ხან მცინარო, ხან ცრემლიანო” –––––––––––––––––––––––––––––––
ბ) ,,მოსდევს მთოვარეს , ვითა მიჯნური, ვარსკვლავი მარტო მისა ამარა”–––––––––––––
3. (1ქ.) გაიხსენეთ ნიკოლოზ ბარათშვილის ლექსი ,, შემოღამება მთწმინდაზედ”. რას ადარებს
ავტორი მთწმინდის ძირში გაშლილ ველს?
ა) ედემის ბაღს ბ) საკურთხეველს
გ) სანთლებით განათებულ ტაბლას დ) წმინდა ტაბლას
4. (1ქ.) გაიხსენეთ ნიკოლოზ ბარათშვილის ლექსი,,მერანი”.რისი სიმბოლოა შავი ყორანი?
ა) ეშმაკის ბ) ავი ბედისწერის გ) მომავლის
5. (1ქ.) ლექსში ,,მერანი” რა ელოდება ავტორს, მისივე თქმით, თავგანწირული ფრენის შემდეგ?
ა) ბედნიერების მიგნება ბ) გარდაუვალი უბედურება
გ) სამშობლოდან გადახვეწა დ) შთამომავლობისგან დაფასება
6. (1ქ.) ლექსში,,ხმა იდუმალი” პოეტის ცხოვრების რომელ პერიოდში გაჩნდა იდუმალი ხმა?
ა) ბავშვობაში ბ) მოხუცებულობაში გ) მოწიფულობაში დ) სიყრმეში
7. (1ქ.) გაიხსენეთ ლექსი,,საღმო გამოსალმებისა” რომელი მხატვრული ხერხია გამოყენებული
მოცემულ ტაეპში? ,,თავსა ეხვევა ალერსით, ვით ქალი მამას მოხუცსა!”
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
8. (1ქ.) რომელი მხატვრული ხერხია გამოყენებული შემდეგ ტაეპში? ,,განვედი ჩემგან , ჰოი
მაცთურო, სულო ბოროტო!” ––––––––––––––––––––––––––––––––––––
9. (2ქ.) გაასწორე შეცდომები და წინადადებები ისე გადაწერე:
1) მათმა გააოცეს მაყურებელი.
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
2) და–ძმა გამუდმებით ეხმარებოდნენ გლეხებს.
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
10. (1ქ.) გაიხსენე, რომელ სტილს ვირჩევთ მეგობრისთვის წერილის დასაწერად?
ა) სასაუბრო სტილს ბ) მხატვრულ სტილს გ) მწიგნობრულ სტილს
11. (1ქ.) რომელ წინადადებაშია შეცდომა?
ა) გოგონას ვეებერთელა ბურთი ეჭირა. ბ) ეზოში ვიღაცეები შემოვიდნენ.
გ) ნანამ დერეფანში უცხო კაცს მოჰკრა თვალი.
12. (1ქ.) რომელ წინადადებაში არ არის შეცდომა?
ა) მამამ ჩიტები ბუდეში ჩასვა. ბ) დიდ დარბაზში ხალხი ისხდა.
გ) წელს ხაზარულას ბევრი ება.
13. (8ქ.) გაიხსენეთ გრ. ორბელიანის ლექსი ,,თამარ მეფის სახე ბეთანიის ეკლესიაში” და
ა)იმსჯელეთ, რა ღირსებებით უნდა დადგეს საქართველო ,,სხვა ერთა
შორის?–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
ბ) იმსჯელეთ, რატომ, რა მიზნით შეახსენებს პოეტი ქართველებს თამარსა და მის
ეპოქას?––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
–––––––––––––
14. (8) დაწერეთ ესე: სიყვარულის თემა რომანტიკოსების შემოქმედებაში
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------